Welche Funktion haben Medien in der Ausbildung und wie lassen sie sich gezielt auswählen? Die Präsentation gibt einen kompakten Überblick über die didaktische Funktion von Medien und weis Kriterien aus, anhand derer Medien für die eigene Ausbildungsmaßnahme ausgewählt werden können.
Die interaktive Präsentation steht online über das Tool Prezi zur Verfügung. Über „Präsentieren“ öffnen Sie die vollständige Darstellung.
Wie lassen sich Medien gezielt einsetzen, um Lernen anschaulicher, abwechslungsreicher und wirksamer zu gestalten? Die Präsentation gibt einen kompakten Überblick über verschiedene Medientypen und zeigt, wie analoge und digitale Medien sinnvoll in der Ausbildung genutzt werden können.
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Das Handbuch zeigt, welche Möglichkeiten digitale Medien und das Internet bieten, um berufliche Lernprozesse zu unterstützen, zu erweitern und zu verbessern.
Teil A zeichnet die Entwicklung des computergestützten Lernens nach. Er stellt verschiedene Ansätze von der programmierten Unterweisung über adaptive und multimediale Lernsysteme bis zum mobilen Lernen vor und ordnet ihre jeweiligen didaktischen Möglichkeiten ein.
Teil B bündelt die Einsatzmöglichkeiten digitaler Medien in sechs Bereiche: Informationen und Inhalte bereitstellen, visualisieren und simulieren, kommunizieren und kooperieren, strukturieren und systematisieren, diagnostizieren und testen sowie reflektieren. Die Potenziale der Bereiche werden erläutert und anhand von Anwendungsbeispielen veranschaulicht.
Teil C enthält Steckbriefe zu ausgewählten digitalen Anwendungen. Sie geben einen Überblick über deren Funktionen und zeigen beispielhaft, für welche Aufgaben in Ausbildung und Unterricht sie eingesetzt werden können.
Ein Glossar und Hinweise auf weiterführende Literatur ergänzen das Handbuch.
Howe, Falk / Knutzen, Sönke (2014):
Einsetzen von digitalen Medien und Internet
Hinweis: Dieses Handbuch befindet sich in der Überarbeitung.