Beschreibung

Das Handbuch zeigt, welche Möglichkeiten digitale Medien und das Internet bieten, um berufliche Lernprozesse zu unterstützen, zu erweitern und zu verbessern.

Teil A zeichnet die Entwicklung des computergestützten Lernens nach. Er stellt verschiedene Ansätze von der programmierten Unterweisung über adaptive und multimediale Lernsysteme bis zum mobilen Lernen vor und ordnet ihre jeweiligen didaktischen Möglichkeiten ein.

Teil B bündelt die Einsatzmöglichkeiten digitaler Medien in sechs Bereiche: Informationen und Inhalte bereitstellen, visualisieren und simulieren, kommunizieren und kooperieren, strukturieren und systematisieren, diagnostizieren und testen sowie reflektieren. Die Potenziale der Bereiche werden erläutert und anhand von Anwendungsbeispielen veranschaulicht.

Teil C enthält Steckbriefe zu ausgewählten digitalen Anwendungen. Sie geben einen Überblick über deren Funktionen und zeigen beispielhaft, für welche Aufgaben in Ausbildung und Unterricht sie eingesetzt werden können.

Ein Glossar und Hinweise auf weiterführende Literatur ergänzen das Handbuch.