MODUL
Lernsituationen für Unterricht online bereitstellen
Wie lassen sich Lernsituationen für Schülerinnen und Schüler digital entwickeln und als Online-Lernumgebung bereitstellen?
Mit dem Aufgaben-Manager können Lehrkräfte Lernsituationen für den berufsschulischen Unterricht digital ausgestalten und online bereitstellen. Dabei wird eine Lernsituation nicht als reine Materialsammlung abgebildet, sondern übersichtlich in aufeinander bezogene Lernsequenzen gegliedert.
Aufgabenstellungen, Arbeitsaufträge und erwartete Ergebnisse lassen sich klar formulieren. Passende Materialien, Medien, Links, Hinweise und Bearbeitungshilfen können unmittelbar in die jeweiligen Lernsequenzen eingebunden werden. Ergebnisordner ermöglichen es den Schülerinnen und Schülern, ihre Arbeitsergebnisse zu dokumentieren und bereitzustellen. Entwickelte Lernsituationen können angepasst, wiederverwendet, geteilt oder als Vorlage genutzt werden.
Anschließend wird die Lernsituation den Schülerinnen und Schülern als Online-Lernumgebung freigegeben. Sie erhalten einen übersichtlichen digitalen Zugang, werden schrittweise durch die Bearbeitung geführt und finden Aufgaben und Materialien jeweils an der passenden Stelle. So unterstützt die Lernumgebung einen klar strukturierten und zugleich selbstständigen Lernprozess.
Auf einen Blick
Tool: Aufgaben-Manager
Aufgabenformate: Lernsituationen, Lernsequenzen und Übungen
Ergebnis: Online-Lernumgebung für Schülerinnen und Schüler
Handbuch
Das Handbuch stellt den Aufgaben-Manager vor und erläutert, wie digital gestützte Lernsituationen entwickelt, verwaltet und als Online-Lernumgebungen bereitgestellt werden können.
Teil A führt in das E-Learning in der beruflichen Bildung ein. Er erläutert den Ansatz des Rapid E-Learnings und beschreibt die Funktionen und Potenziale digitaler Entwicklungs- und Lernumgebungen. Anschließend werden die Grundidee, der Aufbau und die Einsatzmöglichkeiten des Aufgaben-Managers vorgestellt.
Teil B erklärt die Arbeit mit dem Aufgaben-Manager Schritt für Schritt. Gezeigt wird, wie Lernsituationen und Lernsequenzen angelegt, strukturiert und mit Medien, Links, Hinweisen und Ergebnisordnern ergänzt werden. Weitere Abschnitte behandeln das Teilen, Exportieren und Importieren von Lernsituationen, das Erstellen von Vorlagen sowie das Erzeugen, Einsetzen und Ändern einer Online-Lernumgebung. Die beschriebenen Funktionen lassen sich nutzen, um Lernsituationen digital abzubilden und für den Unterricht bereitzustellen.
Teil C enthält Beispiele für digital gestützte Aufgaben und Online-Lernumgebungen aus verschiedenen gewerblich-technischen Berufen. Sie veranschaulichen mögliche Umsetzungen und geben Anregungen für die Gestaltung eigener Lernangebote.
Howe, Falk / Meyne, Lisa / Schall, Melanie / Staden, Christian (2025):
Der Aufgaben-Manager – Lern- und Arbeitsaufgaben, Projekte, Lehrgänge und Übungen digital gestützt entwickeln und bereitstellen
Materialien aus unserer Mediathek
Ergänzend zum Handbuch finden Sie hier weitere Materialien zum Aufgaben-Manager. Sie erklären zentrale Funktionen, veranschaulichen die digitale Umsetzung von Lernsituationen und unterstützen dabei, Online-Lernumgebungen für den eigenen Unterricht zu entwickeln und bereitzustellen.
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HandbuchDer Aufgaben-Manager
Falk Howe / Lisa Meyne / Melanie Schall / Christian Staden (2025)
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Aufgaben-Manager
Mit dem Aufgaben-Manager entwickeln Ausbildungs- und Lehrkräfte digital gestützte Projekte, Lehrgänge und Übungen. Die fertigen Aufgaben können als Lernumgebung online bereitgestellt und den Lernenden per Link zugänglich gemacht werden.