MODUL

Berufsorientierung mithilfe von E-Portfolios gestalten

Wie können Schülerinnen und Schüler ihre Berufsorientierung dokumentieren, reflektieren und präsentieren?

Berufsorientierung ist ein längerfristiger Prozess, in dem Schülerinnen und Schüler unterschiedliche Berufe und Bildungswege kennenlernen, praktische Erfahrungen sammeln und sich mit ihren Interessen, Fähigkeiten und Vorstellungen auseinandersetzen. In einem E-Portfolio können sie diese Erlebnisse und Erkenntnisse systematisch festhalten und über einen längeren Zeitraum zusammenführen.

Das Modul zeigt, wie die Future-Box für die schulische Berufsorientierung eingesetzt werden kann. Schülerinnen und Schüler dokumentieren darin ihren persönlichen Berufsorientierungsprozess, sammeln Ergebnisse und Materialien und reflektieren ihre Erfahrungen. Ausgewählte Inhalte können sie freigeben oder präsentieren.

Lehrkräfte können den berufsorientierenden Unterricht nach dem Konzept der Portfolioarbeit vorbereiten, begleiten und nachbereiten. Dazu stellen sie Strukturen, Aufgaben und Inhalte direkt in der Future-Box bereit. So unterstützt das E-Portfolio Schülerinnen und Schüler dabei, ihre Berufsorientierung aktiv zu gestalten, persönliche Entwicklungen sichtbar zu machen und Entscheidungen über ihren weiteren Bildungs- und Berufsweg vorzubereiten.

Auf einen Blick

Tool: Future-Box

Im Fokus: Individuelle Berufsorientierungsprozesse

Funktionen: Dokumentieren, reflektieren und präsentieren

Materialien aus unserer Mediathek

Die Materialien führen in die Arbeit mit der Future-Box ein und zeigen, wie das E-Portfolio in die schulische Berufsorientierung eingebunden werden kann. Sie geben Anregungen für die Vorbereitung und Begleitung der Portfolioarbeit sowie für die Dokumentation, Reflexion und Präsentation individueller Berufsorientierungsprozesse.